现在咱们国家的经济在快速增长，公民的日子水平也在逐渐的提高，许多家庭又只要一个孩子，所以面临孩子的要求，家长一般都会竭尽所能去满意。

可是，在这个物欲横流的社会，许多孩子也渐渐地呈现攀比等不良行为。

小亮是一个灵巧明理的小男孩，前段时刻他的舅舅从韩国回来给他带了一个钢铁侠的手办，小亮十分喜欢。

不只白日要随身带着钢铁侠，就连晚上睡觉也会搂着手办睡。去幼儿园上学的时分，小亮就很自然地把玩具带到了幼儿园。

幼儿园的小朋友看到这个做工精巧的手办之后，也都十分喜欢，常常为了能够玩一瞬间这个玩具而讨好小亮。

本来文静内敛的小亮忽然收到同学们的追捧，一时之间很享用这种众星捧月的感觉。

可是好日子没有继续太长时刻，一个星期之后，班里的小明带去了一个变形金刚的玩具，小伙伴们的注意力就又被搬运了。

本来热热闹闹的场子一会儿从小亮这儿搬运到了小明那里，所以小亮很丢失。

一回到家里，小亮就向爸爸和妈妈提出了要再买一个新的变形金刚玩具的要求。爸爸和妈妈很不解，孩子为什么这么快就对最喜欢的钢铁侠感到厌恶了，所以就向小亮询问了原因。

小亮回答道："小明有一个新的变形金刚，他有我也想有一个。"了解原因的爸爸和妈妈一会儿茅塞顿开，本来儿子不是真的想要变形金刚，仅仅一种攀比心思在作怪。

尽管上述事例的攀比行为看起来好像很微乎其微，可是它也能够比较典型地代表现在广泛存在于儿童之间的一种攀比心思，即"别人有的东西我也要有"。

归根结底，这是一种不健康的行为和思维，列夫托尔斯泰说过："切忌虚浮奢侈。与其说得过火，不如说得不全。"

下面咱们就一同来探求下孩子的攀比心思应该怎样破解。

一、孩子到底在攀比什么

1.具有的物品

攀比自己的东西是孩子之间最常常攀比的一种。上述事例中便是攀比东西的一个典型事例。

孩子在比较小的时分，常常凭仗自己具有的物品去显现自己的优越感，并且物品又是最直观的东西，便利比较，因而孩子学会攀比的第一件工作便是攀比物品。

2.取得的成果

当孩子渐渐长大的过程中，他们会不断地学习各种日子技术与学习技术。由于每个孩子的天赋与后天培养才能的环境都存在差异，所以许多孩子关于同一个技术把握的快慢以及熟练程度是有距离的。

距离是客观的东西，可是这并不阻碍一些孩子会攀比自己取得的技术或许成果。举个比如来说，在一个二胎家庭中，五岁的哥哥与三岁的妹妹一同拼乐高。哥哥凭仗自己的想象力与着手才能很快就拼出来一个小舟，可是一旁的妹妹费尽九牛二虎之力也没有拼出一个完好的形状。

这样一个时刻段，妹妹很可能会想：为什么哥哥那么凶猛，我也想像他相同。

3.家庭和爸爸妈妈

家长和家庭在孩子看来也是本身的一部分，所以在许多小学乃至幼儿园能够听到这样的对话，"我爸爸是董事长，管着好几百人，特别凶猛。""我妈妈是大学教师，许多大哥哥大姐姐都得听她的。""我家里住别墅，老迈了。"

这些童言童语听起来很可笑，可是背面反映的一些现象却令人深思，其间攀比的原因也值得咱们一探求竟。

二、孩子的攀比背面的原因有哪些

1.孩子都有虚荣心

其实每一个人都有虚荣心，这是人的天分，不可避免。

小孩子不如大人会躲藏自己的实在主意，所以孩子把虚荣心表现出来的时分，就会连带着呈现一些攀比行为。

2.孩子都有要强心

要强也是人的一个天分，是躲藏在人的基因里的一种内涵驱动力。许多巨人的成功、奥运健儿的夺冠、成功企业家的深沉家底都离不开人的一颗要强心。

要强心是上进心的一个重要来历，可是一旦释放出要强心的不良的那一面，它也会引发人的攀比心思与行为。

3.家长的行为影响孩子

有些家长在自己的日子中，其实给自己的孩子做了一些欠好的攀比演示。比如说，家长在和多年不见的老同学集会时，会揄扬自己现在有几套房几辆车，处处显现着自己略胜一筹的优越感。

这样一个时刻段，在一旁的孩子会把爸爸妈妈的行为耳濡目染地印刻在自己的思维和行为里，并且不自觉地仿照。

三、家长怎样做来纠正攀比行为

1.家长做个好典范

家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个校园。

因而，家长朋友们要给自己的孩子做一个正确的典范，自己做到不虚荣不攀比，让孩子从家长身上学到这些正能量的东西。

孩子有样学样，在家长的典范演示下，孩子会十分简单纠正自己的攀比行为。

2.搬运孩子注意力

孩子有时分攀比仅仅把目光停留在一些工作的外表，所以这样一个时刻段家长能够搬运孩子的注意力，把他们攀比的焦点进行深挖，搬运他们的注意力。

比如说，当孩子攀比谁的零花钱多，那么家长能够恰当引导孩子想一想：怎样花自己的零花钱比较有含义？或许零花钱怎样分配会比较合理？

这样一来，孩子就会把一部分注意力搬运到更深层次的东西上，并且也会自我考虑攀比的含义在哪，然后自我引导，不再进行无含义的攀比行为。

3.正确引导孩子的攀比目标

孩子攀比不可避免，那么家长朋友们请记住：堵不如疏。家长作为孩子的领路人，能够在平常给孩子灌注一些正确价值取向的东西，让孩子不要过于重视物欲，而要给孩子建立学习正能量的认识。

比如说，家长能够引导孩子去和学习好的同学"攀比成果"，和勤快的同学"攀比劳作"，这样孩子在一种活跃正能量的"攀比引导"下，会建立正确三观。

今日的育儿小常识就和我们探讨到这儿了，各位家长有好的定见记住留言共享哦！